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O mercado de trabalho está se transformando — das credenciais às habilidades

Por Oleg Sidorkin, CTO da Cinevva

Vi meu primo se formar com honras em 2023. Ele tinha um diploma em ciência da computação de uma boa universidade pública e um ótimo coeficiente de rendimento. Passou catorze meses se candidatando a vagas antes de conseguir um emprego. Enquanto isso, um amigo que abandonou a faculdade no segundo ano para criar jogos independentes recebeu três ofertas um mês depois de decidir procurar trabalho.

Isso já não é uma anomalia. É o padrão.

Os números finalmente confirmaram o que já vínhamos sentindo

Em 2025, 90% dos líderes de RH afirmaram contratar pessoas sem diplomas tradicionais de cursos de quatro anos (Fortune). Um quarto das empresas dos EUA eliminou completamente a exigência de bacharelado (HR Dive). E aqui está a parte que dói se você acabou de quitar o financiamento estudantil: 94% dos empregadores dizem que profissionais contratados com base em habilidades têm um desempenho melhor do que aqueles contratados por suas credenciais (Forbes).

A Verizon agora afirma que 99% de suas vagas não exigem diploma. Sergey Brin admitiu que o Google contrata “muitas” pessoas sem bacharelado. A IBM tornou o diploma opcional em metade de suas vagas nos EUA por meio do programa “New Collar”.

Não é uma questão de caridade por parte das empresas. Elas perceberam que os diplomas não eram capazes de prever quem realmente teria um bom desempenho no trabalho.

Por que o antigo sistema deixou de funcionar

A resposta honesta? Os diplomas se tornaram um filtro preguiçoso.

Quando você está contratando e recebe 400 candidaturas, exigir um bacharelado reduz a pilha pela metade. Isso não diz quem realmente sabe fazer o trabalho. Diz quem teve dinheiro, tempo e estabilidade familiar para passar quatro anos em salas de aula. Essa correlação com a capacidade sempre foi mais fraca do que fingíamos.

E agora três coisas aconteceram ao mesmo tempo:

As habilidades evoluíram rápido demais. Motores de jogos, ferramentas de IA, frameworks web. Quando um comitê curricular aprova um curso sobre alguma tecnologia, ela já está ultrapassada. Um curso de quatro anos ensina a teoria de quatro anos atrás. Em tecnologia, isso é história antiga.

Os portfólios se tornaram irrefutáveis. Por que tentar adivinhar se alguém sabe programar quando você pode consultar o GitHub dessa pessoa? Por que se perguntar se ela consegue lançar um jogo quando sua página no itch.io tem cinco projetos concluídos com avaliações de jogadores?

As empresas ficaram desesperadas. A escassez de talentos é real. Excluir todo mundo que não tem diploma significa excluir pessoas que podem ser exatamente aquilo de que você precisa. Alguns gestores de contratação aprenderam isso da pior forma, depois de verem desenvolvedores autodidatas superarem de longe os profissionais contratados por suas credenciais.

A indústria de jogos viu isso chegando

Acho que a indústria de jogos está à frente nessa questão, e vale a pena entender o motivo.

Os estúdios nunca se importaram muito com a instituição onde você estudou. Eles queriam saber o que você lançou. Um jogo bem-acabado, criado em uma game jam de 48 horas, diz mais a um gestor de contratação do que qualquer diploma de quatro anos em design de jogos. Ele prova que você consegue concluir projetos sob pressão. Prova que tomou decisões difíceis sobre o escopo. Prova que o jogo é jogável, não apenas teórico.

Se você está tentando entrar na indústria de jogos em 2026, isto é o que realmente importa (Dice, CombineGR): duas ou três demos jogáveis e bem-acabadas. Estudos de caso explicando o que você fez e por quê. Evidências de que você conclui o que começa. Domínio de pelo menos um grande motor de jogos, demonstrado por meio de projetos reais.

Os gestores de contratação não procuram potencial. Procuram provas.

A parte incômoda sobre a qual ninguém fala

Encontrei algo frustrante quando me aprofundei nas pesquisas.

Um estudo de Harvard/Burning Glass constatou que as empresas que eliminavam a exigência de diploma muitas vezes não contratavam mais candidatos sem formação superior. O aumento foi de apenas cerca de 3,5 pontos percentuais (Forbes). A política mudou. As práticas de contratação ficaram para trás.

Isso significa que, se você seguir um caminho não tradicional, ainda terá de se esforçar mais. A porta está mais aberta do que antes, mas você ainda não entra em igualdade de condições. Seu portfólio precisa ser irrefutável. Seus projetos precisam falar mais alto do que as credenciais de outra pessoa.

Não é justo. Mas saber disso ajuda você a se preparar.

O que eu diria a alguém que está começando agora

Se você está na faculdade, não pare. Mas entenda que apenas o diploma já não basta. Crie coisas por conta própria. Participe de game jams. Obtenha um Certificado Profissional do Google ou uma certificação da Unity. Trate o diploma como uma entre várias credenciais, não como a única credencial.

Se você não pretende cursar uma faculdade, seu caminho é diferente, mas não necessariamente mais difícil. Crie de forma intensa. Lance projetos. Documente tudo: seu GitHub, sua página no itch.io, seu site pessoal. Agora, essas são as suas credenciais.

De qualquer forma, pratique como explicar seu trabalho. Não apenas o que você criou, mas por que tomou as decisões que tomou. O que faria diferente. O que aprendeu. Entrevistadores se lembram de pessoas que conseguem articular seu raciocínio.

Isso vai além da contratação

O que está acontecendo aqui não é apenas uma mudança na forma como as empresas preenchem vagas. É uma mudança naquilo que valorizamos coletivamente.

Durante décadas, as credenciais serviram como filtro. Caras, demoradas, mas fáceis de interpretar. Se alguém tivesse um diploma, era possível presumir certas coisas. Era um sinal, não uma medida direta, mas era bom o bastante.

Agora, esse sinal está perdendo a força. A tecnologia permite ver o que alguém realmente sabe fazer. O trabalho remoto provou que os resultados importam mais do que o lugar onde você se senta. A IA está tornando o conhecimento teórico menos valioso do que a aplicação prática.

Acho isso genuinamente promissor, mesmo que a transição seja conturbada. Antes, a pergunta era “onde você estudou?”. Agora é “o que você consegue criar?”.

Essa é uma pergunta melhor.


Fontes


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