Cubcoats × Cinevva : fiche synthétique des concepts de jeux
Fondé sur le processus allant du croquis à la vidéo puis à la 3D, ainsi que sur Kali the Kitty (Cubcoats). Pour une licence, un article de blog ou une présentation à des partenaires.
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Golden Tree — Fiche complète
Slogan : Un monde qui grandit avec vous. Venez, arrosez, observez. Aucun niveau. Aucune pression.
| Âges | 3–13 ans (public large) |
| Format | Monde 3D partagé et épisodique + courts « moments » hebdomadaires |
| Plateforme | Web (puis mobile) ; accès immédiat, sans installation |
| Accroche virale | « Envoie une graine à un ami. » Croissance partagée et séquences apaisantes faciles à partager. |
Le concept
Un monde paisible à explorer et à collectionner, qui évolue au rythme du monde réel. Une « saison » commune (par exemple, l’Île du printemps) : une île 3D unique que les enfants peuvent parcourir, comme dans la démo jouable de Kali. Il n’y a ni niveaux ni scores traditionnels. La progression prend la forme de ton arbre a une nouvelle branche, tu as vu 12 moments, quelqu’un a arrosé ta graine.
À chaque visite, l’enfant peut : arroser une plante, laisser un souhait (texte ou emoji), trouver un personnage Cubcoats caché ou regarder un « moment » de 30 secondes (par exemple, Kali sous l’arbre doré). De nouveaux moments et de courtes séquences narratives sont publiés chaque semaine, sous forme épisodique. Ambiance linguistique facultative : « Aujourd’hui, Kali a dit : [une phrase en EN et ZH]. »
L’apprentissage et l’épanouissement sont subtils : les thèmes (gentillesse, patience, persévérance) passent par l’écriture et la direction artistique, et non par des leçons. L’expérience ressemble à un jouet ou à un lieu partagé, pas à l’école.
Boucle de jeu principale
- Visiter l’île (dans un navigateur ou une application).
- Effectuer une action apaisante à chaque visite : arroser, faire un souhait, trouver un personnage ou regarder un moment.
- Voir le monde changer au fil des jours et des semaines (nouvelles fleurs, nouvelles poses de personnages, nouvelles courtes séquences).
- Partager une graine avec un ami ou « visiter l’île d’un ami » pour donner une dimension sociale à la croissance.
Utilisation du processus et des personnages de l’article
- Monde 3D jouable : Même processus que pour la démo de Kali : pose en T → 3D Model Generator → rigging → Cinevva Engine. L’île et les personnages peuvent être explorés à la troisième personne, sans pression.
- Arbre doré : Directement tiré de l’article (le passage de Kali « de la peur à l’espoir » et l’arbre doré magique). L’arbre est le point d’ancrage émotionnel et visuel de la saison.
- Courts « moments » : Produits comme la courte vidéo verticale de l’article : image de début + image de fin + prompt de mouvement → Video Generator (Kling 3.0 Pro), 9:16, environ 15 s. Chaque publication hebdomadaire apporte une petite séquence narrative.
- Propriété intellectuelle Cubcoats : Kali et les sept autres personnages, l’univers insulaire et le style graphique chaleureux aux formes arrondies. Le concept convient à une relance axée sur les licences (2026), avec un produit numérique et épisodique.
Son potentiel viral
- Accès immédiat : Un seul lien, sans parcours d’accueil complexe. « Envoie une graine à un ami » est une invitation simple à partager.
- Séquences belles et apaisantes : Les courts moments peuvent être partagés séparément (sur les réseaux sociaux, avec le message « regarde ces 15 secondes »). Ils se prêtent aux mèmes de manière positive.
- Format épisodique : « Quoi de neuf cette semaine ? » encourage les visites régulières et les conversations.
- Approche subtile : Les parents voient une expérience « calme, créative, sans publicité et sans stress » ; les enfants découvrent la régularité, la patience et de douces surprises, sans enseignement explicite.
Angle possible pour le blog Cinevva
« Nous avons fait passer Kali du croquis à la vidéo, puis à un personnage autour duquel on peut se déplacer. Golden Tree est l’étape suivante : un monde qui grandit en temps réel, dans lequel les enfants viennent, arrosent et regardent de courts moments — sans niveaux ni pression. Même processus. Nouveau format. »
Kali's Word Island — En bref
| Slogan | Aide Kali et ses amis à faire grandir l’île. Apprends l’anglais et le chinois en chemin. |
| Âges | 5–11 ans |
| Objectif | Anglais ↔ chinois pour les enfants ; forte ludification et progression structurée. |
Concept principal : L’île des Cubcoats est divisée en zones associées aux personnages (la forêt de Kali, la plage d’un autre personnage). Les enfants aident les personnages en accomplissant de courtes tâches qui nécessitent de comprendre et de s’exprimer en EN/ZH. Progression = « Graines → Jeunes pousses → Arbres → Arbre doré » (la zone suivante se débloque lorsque l’arbre de la zone est complet). Parcours quotidien de la « lanterne », cartes de phrases à collectionner, jauges d’« humeur » des personnages et tableau de bord parental facultatif. De courts moments narratifs (conçus à partir d’une image de début et d’une image de fin) se débloquent lorsqu’une zone est terminée. Processus : Même processus 3D + vidéo pour les personnages et les temps forts émotionnels.
Cubcoats: Island Stories — En bref
| Slogan | Crée ton propre épisode de Cubcoats. Remixe l’histoire. Partage ta version. |
| Âges | 3–13 ans (tranches : 3–6, 7–10, 11–13) |
| Objectif | Création et remix d’histoires ; apprentissage intégré, mais pas au cœur de la présentation. |
Concept principal : Des récits épisodiques dans lesquels les enfants choisissent différentes branches (que dit Kali ? où va-t-elle ?). L’activité principale consiste à remixer : choisir un personnage, un lieu et 2 à 3 temps forts → produire un court « épisode » (scénario + visuels simples ou, plus tard, une courte vidéo générée par IA). L’apprentissage est subtil (vocabulaire et structures intégrés aux dialogues et aux choix). Dimension sociale : partager son épisode, jouer à la version de quelqu’un d’autre et l’évaluer comme « gentil / drôle / surprenant ». Processus : Même apparence des personnages + processus vidéo à deux images pour les « moments » créés par les utilisateurs ; 3D pour préserver la cohérence des personnages et du monde.
Outils Cinevva mentionnés : Image Generator, Video Generator (Kling 3.0 Pro), 3D Model Generator, auto-rigging, Cinevva Engine. Reprend le processus décrit dans « Du croquis à la vidéo et à la 3D jouable » (2026-03-04).